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企业人才需求与学生专业能力培养问题研究——以风景园林专业为例

《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 黄程 武汉市园林建筑规划设计研究院有限公司,湖北武汉430000

摘 要:本文根据对武汉市多家园林企业的实际调研,了解毕业生工作情况,明确社会与用人单位的需求,整合风景园林专业毕业生应具备的业务能力。提出根据企业人才需求的方向,适应调整大学生课程体系,完善人才培养方案,通过校企合作、培养“双师型”教师等方式,提高风景园林相关专业毕业生业务质量,达到学校培养和社会需求相适应的目标。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 学生
【关键词】 企业 风景园林 专业能力
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 306-307页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王科奇.基于CDIO理念的地方高校建筑学工程应用型人才培养模式研究:以吉林建筑大学为例[J].高等建筑教育, 2018(4):23.[2]姚利民,成黎明.期望与现实:大学教师教学现状的调查分析[J].中国大学教学,2007(3):37-40.[3]李涛.王宽.廖建军,企业信息反馈与风景园林专业教学适应机制构建研究[J].美术教育研究,2016(10):72-74.[4]李梅.杨明月.基于调研信息反馈的建筑学专业校企联合培养模式[J].高等教育,2019(10):178-179.

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