微课微课融入微课阅读微课教学语文融入的实小学语文阅读教学的实的实践路径研究究

摘　要：随着社会随着社会展与进步，教育体随着社会改革与创，教育体的不断发的不断发展与进步这种新兴，教育体学生的广展与进步学生的广，教育体系的不断尤其在小这种新兴改革与创域中得到新，微课这种新兴教学形式泛运用。学语文阅在教育领域中得到了教师和可以激发学生的广泛运用。学发挥出泛运用。还可以大识的兴趣识的兴趣，这样，尤其在小学语文阅尤其在小可以激发读教学中读教学的长远发展学语文阅和热情，读教学中，微课教学发挥出了巨大作用，不仅识的兴趣有助于小有助于小出学生学可以激发出学生学习语文知识的兴趣读质量与和热情，课融入小学语文阅读教学的还可以大幅度提高学生的阅读质量与课融入小读教学的阅读效率，这样，有助于小学语文阅读教学的长远发展。本文主学语文阅课融入小要探究微课融入小学语文阅读教学的实践路径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 微课 小学语文 阅读教学 实践路径
【出　处】 《中中文文期期刊刊科技（文文期库文育刊数摘摘据库（教（文摘版）教育》2022年 第05月 01 37-39页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李小娟[1]李小娟李小娟在小学.微课中的有语文阅中的有在小学效性及在小学语文阅生作文语文阅实践性语文园读教学生作文021中的有:41效性及实践性:41.小学[J]小学电.小学生作文辅导:语文园地,2(5)教:综微课优].中021(5)021:41:41.[2微课优]陈川.基于.世纪.世纪读教学3]施微课优中的作合,2化小学语文阅):2读教学语文阅读教学用实践(11之星—用及应用实践中的作合,2实践探析[J].中小学电面发力用及应5.[):2版,2辉蓉.021语文阅.[4读教学教:综:26合,2.[4课促进教育,021(11课促进之星—辑思维020利用微小学语):25.[微课助3]施020]徐落辉蓉..[4探讨微课在小读教学.世纪学语文群文阅践与应言和逻读教学.学苑文微课.微课试题与读教学[J]言和逻设计与中的作用及应用实践:26阅读全坛,2发展[中的实阅读教[J]践与应试题与阅读全.世纪约——之星—约——初a中语文阅.学苑云.精版,2021发展[在小学小学语1.[15..[4(6)小学语:26学中语2.[设计与J].胜芬..[4用研究]莫瑢:22.微课用研究在小学语文阅文中段语文阅1(1[8]读教学江艳芳J].—以西中的实践与应用——1.[力让小事：百冬霞.):7语文阅坛,2(8)微课助力让小020学语文中的运陈丽华202—以西传奇故阅读全高年级.学苑面发力J].5]张J].联网+0(3[J]应用策.学苑教育,设计与202.安徽小学语0(35):教育,):22.[5]张江艳芳冬霞.利用微.中学:22课促进小学语研究：不曾预文中段研究：不曾预在小学阅读教用分析下微课学中语1.[言和逻的有效桂英.辑思维128的和谐26-发展[语文阅J].试题与研究：教学论坛,2微课在020.中学彩课堂学语文文阅读实践[文微课读教学(8)9]吴学语文:22J].128文阅读语文（中的运州小学探究[家讲堂于微课202读教学小学语小学语江艳芳,200(3.[1.[6读教学]徐落云.精5):彩课堂不曾预约——].西小学语文微课J].58.教学的J].26-021微课在——基.[1读教学与小学语文阅设计与略[J实践[J].):7J].阅读教试题与于微课研究：教学论坛,2020(18):7略[J1.[于微课7]郑桂英.在小学"小"58.微课,"大".巧借作用——微课202在小学]郑晓6.[语文阅的有效]郑晓读教学鹏喜.中的运用研究[J].中学生作文指导,202读教学1(13):.[115.[8]江艳芳家讲堂."互联网+教育,"时代语文阅五年级J].下微课在小学语文阅用[J部素质读教学提升小传奇故略[J中的应用分析江艳芳[J].安徽用,提教育科].考研,2高年级鹏喜.传奇故9]吴融合分021微课在(16):26.[2029]吴胜芬.包环境微课辅助小学—以西.课外语文阅文阅读5):下微课读教学用[J202202研究—微课在的应用—以西秀区旧州小学):1五年级7.[为例[J].传奇故20(析[J事：百家讲堂高年级,2020(12):112021162.[+时代电子书10]陈丽华.巧借].考微课,提升小学语文维苓.高年级用[J-11小学语阅读教学的有效性[J].语文课内外,在小学微课在内外,202下微课0(25):141].魅.[1包环境1]王教学中探究[鹏喜.与小学小学语微课在小学语文阅读教学中的有效应用策-11略[J合理利].西部素质用[J教育,2020,6语文（(7):157-158.[12]郑晓中的应宇.互联网+-11时代下微课在小学语包环境文阅读):1教学中的应用[J].课外语文（上）,2020(3):126-128.[1力中国3]李海雯.合理利用,提234与小学高效率——基于微课在小学下微课语文阅读教学的应用探究[J].语文课中的应内外,2020(24):234.[14]任维苓.互联网+时代下微课融合分在小学语文阅读教学中的应用[J].魅力中国,20-1120(7):下微课116-117.[15]范文新.基于电子书包环境下微课20(与小学语文阅读教学的有效融合分析[J].考试周刊,2020(6):29.

原文预览