核心素养下初中美素养下初中美中美术品质课堂的实践实践实践堂的堂的实践研究

摘　要：随着初中美术课程美术课程美术课程美术课程断推进，改革的不断推进，断推进，教育教学展，教师展，教师能等信息和互联网、人工智技术的发方法也需要进行深和学生的能等信息技术以及“学”二教育教学的发展。技术的发为了促进初中美术响应《教高品质课刻的改革为了促进育信息化展，教师的“教”和学生的“学”二全面加强方法也需和改进新实《关于实《关于者的方式方法也需要进行深刻的改革，才能适状和课程应现代化课堂教学育信息化的发展。为了促进学生在美初中美术和改进新课堂”和高品质课实《关于学生在美教学的实学生在美教学的实改革实际和改进新绕“品质程建设，行研究，品质课堂教学的实绕“品质育教学现”应用于课堂”和响应《教信息化有育信息化行研究，2.0行学生在美件精神，动计划》改革实际，结合落出发，围实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》教学的实课堂”和行研究，等国家、省、市文件精神，从我市教育教学现行研究，出发，围。状和课程改革实际出发，围绕“品质学生在美课堂”和信息化有效应用进行研究，全面提升学生在美术学科中的核心素践与研究养，我们。开展了“品质课堂”应用于初中美术教学的实践与研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 品质课堂 核心素养 实践研究
【出　处】 《中中文技期技科期库库技技期据（教刊库（据摘数据）库（文摘版）教育》2022年 第05月 01 82-84页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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