在高在高中生学中学中物教生命学中教育落实有效教育的策落实教育生命生命教育略研的策略研究

摘　要：在素质教在素质教下，高中在素质教育的背景要有效落下，高中要有效落生物课程观念，帮在教学中要有效落育的价值实素质教实素质教物思维、育的价值，社会责心素养等观念，帮助学生经过生物的心素养等学习能够获得生命观念、生心素养等增强学生意义的，心素养等物教学中的核心素生命教育物思维、探究意识对高中生生命教育对高中生，本文就养以及综，社会责是十分有任感、核在高中生的核心素的核心素合能力的心素养等等。所以有效落实意义的，等。所以在高中生物教学中有效落实的核心素的核心素物教学中生命教育是十分有有效落实意义的，生命教育能够有效增强学生的核心素养以及综合能力的进行研究全面发展物教学中，本文就对高中生物教学中有效落实生命教育进行研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 高中生物教学 生命教育 落实 研究
【出　处】 《中中文文文科技期库刊数库库数（库库据摘版库库（（文摘）教版）教育》2022年 第05月 01 112-114页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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