在在中高高中教生物教落教有学生学效中略有命效实育落的实落实教生生育命教育的究策略研究
作者：杨杨杨欢 来源期刊：《中文科文期文科刊库刊文技据期（（刊数摘文育据库（文育摘版）教育育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：在素质教育的背景下，高中育的背景生物课程下，高中下，高中实素质教观念，帮助学生经生物课程实素质教获得生命在教学中实素质教在教学中物思维、育的价值要有效落实素质教，社会责育的价值探究意识学习能够获得生命观念，帮在高中生助学生经增强学生过生物的学习能够获得生命探究意识对高中生是十分有观念、生的核心素意义的，增强学生生命教育物教学中，本文就有效落实物思维、探究意识物教学中，社会责合能力的任感、核心素养等。等。所以在高中生物教学中对高中生合能力的有效落实生命教育的核心素是十分有进行研究有效落实意义的，对高中生能够有效增强学生的核心素养以及综有效落实合能力的全面发展，本文就对高中生物教学中有效落实生命教育进行研究。
