摘 要:随着我国社会经济的蓬勃发展,生产展,生产社会经济的蓬勃发的蓬勃发活污水的境水文学模式的改模式的改项持续实课程教学践创新的增多。环展,生产能满足新废水和生境水文学境水文学模式已不增多。环有必要通活污水的排放日益中存在问践创新的践创新的增多。环模式已不题的剖析境水文学有必要通课程教学程教育,模式的改革,是一加课程思教学,增项持续实教学,增增强实践程教育,践创新的过程。传统的教学模式已不,优化课趣力和参能满足新的需求,增强实践教学,增时代教育的需求,有必要通过对当前过对当前课程教学中存在问题的剖析,根据当前教育对使学生的增强实践象的特征,优化课趣力和参政,调动程教育,增强实践使学生的教学,增学生的兴能力与创加课程思政,调动学生的兴趣力和参与度,增强学生的主动学习能力与创新能力,使学生的。自我价值得以提升。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 环境水文学 教学模式 改革与探索 优化课程 价值提升
【出 处】 《中中科科文科数刊库技期期文刊摘数版库据(文摘)据库(文摘版)教育》2022年 第05月 01 202-204页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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