新课改背景下高中化学高效课堂的构建

摘　要：在新课程改革的背景下，高中化学已不能适应新课改的需要，在实施素质教育和深化课程改革的基础上，学校应对化学课提出更高的要求.为此，教师应更新教育观念，完善教学策略，最大限度地调动学生的学习热情，使“教"与“学”达到统一，建立高效的化学课堂。本文通过对高中化学高效课堂构建的意义进行了论述，对目前高中化学课堂教学的现状进行了分析，并对新课程改革下高中化学高效课堂的构建提出了一些建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 新课改 高中化学 高效课堂 构建
【出　处】 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年 第05月 01 103-105页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]林春琼.高中化学高效课堂的构建策略[J].教育观察,2021,10(7):138-140.[2]王加权.新课改要求下高中化学高效课堂的有效构建[J].科教导刊(下旬),2020(18):152-153.[3]张建文.创新型高效高中化学课堂的构建研究[J].科教文汇(上旬刊),2020(4):134-135.[4]梁淑瑶,王萱,范艳花.新课标背景下高中化学课程高效课堂的构建[J].教育教学论坛,2020(15): 299-300.[5]王迪.高效课堂背景下高中化学教学途径[J].化工管理,2019(29):32.

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