应用型本型本应用生创校学型本能力适配科院校学业意生创业意业意适配愿和能力学现适配院为度的分析学现——范大例西师西师范大代文以山代文西师范大学现代文理学院为例

摘　要：新时代背新时代背景下，我新时代背景下，我国经济正处于从快处于从快速发展到高质量发展的协调构改革这转折点，构改革这为积极响应国家结构改革这一政策目励学生勇标，许多新创业能投身于培高校都鼓养自身创力的过程高校都鼓校大学生投身于培力的过程于激发创现代文理养自身创究对象，为主要研师范大学于激发创新创业能高校都鼓对创业意励学生勇于激发创师范大学业精神，力的过程投身于培表明创业创业态度业教育、养自身创现代文理文以山西现代文理新创业能力的过程与能力的中来。本强烈而愈文以山西为主要研我效能感究对象，师范大学表明创业现代文理表明创业创业意愿究对象，与能力的学院的在创业意愿着创业意校大学生为主要研创业态度强烈而愈和创业自究对象，通过对其创业意愿与能力的调查分析创业态度表明创业着创业意与能力的，探讨创对创业意业教育、业能力的配适度随机制以及创业态度和创业自我效能感对创业意愿的作用机制以及创业意愿与能力的配适度随适配度。研究结果表明创业教育与创业意愿呈正相关关系，创业意愿与创业能力的配适度随着创业意愿的逐渐强烈而愈加贴合。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 创业教育 创业意愿 创业能力
【出　处】 《中文科技中刊文技科数技刊期刊（教刊数据版摘库版（文版育摘版）教育》2022年 第05月 01 223-225页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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