摘 要:中职生进行岗位实习是职业教育的重要组成部分,岗位实习需要学生本人、学校、酒店三方共同参与完成。本文通过对酒店方的问卷调查,了解目前中餐专业学生在实习岗位上的实际情况,结合酒店对中餐专业学生的需求进行分析,对中职中餐专业学生们的英语教学策略进行研究。将英语教学和中餐专业实际情况有效结合,调动学生英语学习热情,为学生们顺利走上工作岗位奠定基础,更好的深化校企合作、落实产教结合。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 岗位能力需求 中职中餐专业学生 英语教学 策略研究
【出 处】 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年 第05月 01 193-195页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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