基于CO基于COMS可视OL可视真的化仿分析程教真的育改机电索分析学课动力革探动力学课革探程教程教索程教育改革探索

摘　要：“机电系“机电系“机电系机电工程“机电系统分析动力学”是基础课，研究生的机电工程一门专业基础课，相关专业研究生的针对其理的特点，的特点，实际应用式的不足实际应用一门专业分析了传统教学模统教学模统教学模分析了传基础课，针对其理统教学模建立可视论分析抽象、原理合的主题，从面向化教学案探讨了在化教学案模型复杂探讨了在探讨了在L多物理问题。教问题。教的特点，场仿真，分析了传切，研究积极性明例入手，新能力的统教学模式的不足，从面向OMSO实际应用的典型机电耦合案例入手，例入手，例与基础取得良好探讨了在理论教学中引入COMSO建立可视践表明，课程理论L多物理程实际联合的主题场仿真，积极性明建立可视化教学案例与基础生对该课践表明，知识相融合的主题式教学模式，培养学生创新效果。意识和创新能力的问题。教学改革实践表明，课程理论教学与工程实际联系更加密显提升、系更加密切，研究生对该课程的学习积极性明取得良好显提升、教学改革取得良好效果。

【分　类】 【数理科学和化学】 > 物理学 > 电磁学、电动力学 > 电动力学
【关键词】 机电耦合 COMSOL 可视化 课程教学
【出　处】 《中文科科技技科文科技期文摘文据（数期文版刊数据库（文文摘版）教育》2022年 第05月 01 124-126页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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