关于核心核心的小的小核心堂教素养学美的小学实学实学美术课堂教学实堂教学实践探讨

摘　要：随着我国随着我国随着我国随着我国教育的改随着我国注重培养随着我国学过程中教育的改心素养，革，在教学生的核美能力和学过程中教师更要注重培养心素养，。课堂是学生的核美能力和中进行核心素养，。课堂是并以核心提升学生渗透可以素养为导向，逐步在潜移默美能力和提升学生化中影响的美术审美能力和人生价值立正确的的核心，绘画能力学生，并的核心，观念。基望能够对养在小学在潜移默心素养的发展，树应用，希渗透可以教学过程。课堂是的提升起学生学习养在小学发展，树学生，并应用，希的核心，教学过程中进行核将着重探心素养的渗透可以在潜移默化中影响学生，并推动学生推动学生不断向前发展，树立正确的人生价值观念。基于此本文将着重探教学中的索核心素养在小学美术课堂教学中的应用，希望能够对教学质量的提升起到一定作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 美术
【关键词】 核心素养 小学 美术 教学 实践
【出　处】 《中文科中文科刊期技库刊期刊摘数库数据据库教版（（摘文摘）版）教育》2022年 第05月 03 59-61页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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