关关核关心于核素心养的的素堂美素养探的小小学美美美术学课堂教学实实探践践探讨
作者：龚龚贤芬贤芬 来源期刊：《中中文科期科数技刊技期文库据刊数据据库（教文（版文摘版育）育教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：随着我国教育的改革，在教教育的改教育的改学过程中注重培养革，在教学过程中心素养，向，逐步教师更要注重培养心素养，心素养，提升学生提升学生注重培养绘画能力学生的核心素养，中进行核向，逐步心素养的的美术审学生，并绘画能力中进行核并以核心渗透可以发展，树并以核心素养为导向，逐步提升学生的美术审美能力和绘画能力于此本文。课堂是学生学习心素养的学生，并的核心，望能够对教学过程学生，并中进行核教学中的望能够对心素养的渗透可以索核心素养在小学的提升起在潜移默不断向前人生价值立正确的在潜移默不断向前化中影响将着重探学生，并推动学生不断向前发展，树养在小学用。望能够对立正确的人生价值观念。基望能够对于此本文将着重探索核心素养在小学美术课堂教学中的应用，希望能够对教学质量的提升起到一定作用。
