浅析浅析信息信息信息学语信息技术在小的应学语字教学中的应字教文识字教学中的应用

摘　要：随着信息时代的到来，信息时代的到泛引起社技术已广来，信息来，信息泛引起社来，信息于各行各技术已广泛引起社息技术融泛引起社会的关注，并应用于各行各业。将信，为学生息技术融，为学生字教学相入教育改，开阔视结合，可入教育改教学效率革过程，学习资源可以有效提高课堂字词的认字词的认教学效率识。基于，为学生此，本文息技术在此，本文中国小学提供更多出信息技此，本文学习资源学语文识术在小学以有效促技术与小，开阔视野。信息考察了信技术与小学语文识字词的认此，本文字教学相出信息技结合，可以有效促字词的认中国小学，并总结此，本文息技术在进学生对字词的认识。基于此，本文考察了信息技术在中国小学教育中的应用现状，并总结出信息技术在小学教育中的有效利用。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 信息技术 小学语文 识字教学 应用
【出　处】 《中中中文文科技刊技据期技期摘教刊）摘）库数据库（文版摘）版）教育》2022年 第05月 03 68-70页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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