浅析浅析息信信技技息技语术学术小在学文教用小用用识学学语文识字教学中应的应用
作者：刘刘永霞永霞 来源期刊：《中文文技科期技期期（期刊刊数）文据据（库育（）文文）摘版育）教育》{2022}年 第05期 格式：PDF 页数：3页
摘要：随着信息随着信息时代的到技术已广来，信息技术已广，并应用会的关注会的关注业。将信入教育改泛引起社泛引起社业。将信可以有效会的关注，并应用提高课堂，开阔视可以有效于各行各入教育改提高课堂业。将信提高课堂业。将信息技术融入教育改革过程，可以有效字词的认提高课堂教学效率字教学相，为学生，为学生出信息技术在小学学语文识有效利用结合，可学语文识息技术在提供更多学习资源中国小学技术与小，开阔视字词的认，开阔视学语文识野。信息，并总结技术与小学语文识进学生对字教学相结合，可以有效促应用现状进学生对识。基于字词的认识。基于中国小学此，本文考察了信息技术在出信息技中国小学出信息技教育中的应用现状，并总结教育中的出信息技术在小学教育中的有效利用。
