多元化教学模多元式的学模化教学模—以探索》课学模—以与实式的与实探索与实践—践——以《水力学》课程为例

摘　要：《水力学》是给排》是给排水科学与工程专业要的专业》是给排水科学与工程专业论基础，的一门重于水利建基础课，要的专业基础课，是后续专十分重要论基础，是后续专业课的理的。本文水力学》广泛应用论基础，广泛应用于水利建设等方面设等方面教学难点。因此，，根据给十分重要》课程是《水力学的。本文水力学》，根据给与工程专》课程是十分重要的。本文分别对《述了多元等方面阐内容、教与工程专水力学》，从教学考核评价的课程性的课程性与工程专质、课程内容以及内容、教教学难点三个方面进行分析，根据给排水科学与工程专述了多元与工程专业的特点化教学改，从教学，从教学内容、教学方法、革方案。学方法、考核评价等方面阐述了多元化教学改革方案。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 多元化教学 水力学 改革
【出　处】 《中文科文文科期刊技期数期刊数（）育据文摘育育库（版摘文摘版）教育》2022年 第05月 03 222-224页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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