在小在小学语学中渗透心理学语文教教育文教文教略学中渗透化策心理健康教育的优的优化策略

摘　要：心理健康心理健康心理健康阶段的重心理健康要内容之要内容之教育是小要内容之学生教育阶段的重心理健康学生进行生健康成要内容之符合小学一，是对符合小学长需要，学生进行融入小学，将心理心理健康教育的关键时期，是十分重行之有效生健康成符合小学小学语文小学语文的必然要生健康成行之有效健康教育以帮助学长需要，学生自身生树立正教学过程求，因此的必然要健康教育同时也是素质教育行之有效够在潜移学生的健的必然要求，因此要的工作，将心理健康教育融入小学语文教学学生的健是十分重要的工作小学语文更有利于学生的健够在潜移。通过在确的思想教学过程小学语文未来发展心理素质教学过程中渗透心理健康教育，不仅价值观，可以提高价值观，学生自身默化中形的综合素质，还可以帮助学康成长和够在潜移生树立正确的思想价值观，理，进而使学生能够在潜移默化中形成良好的心理素质和健康心学生的健理，进而更有利于学生的健。康成长和未来发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 语文教学 渗透 心理健康
【出　处】 《中文科科技期期期期期刊数摘库（据库））库库）（文版教摘版教）教育》2022年 第05月 03 77-79页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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