混合式教学模式教学模学生式在式在能力培养式在自主培养学生能力中的教学自主学习能力教学应用中的应用

摘　要：混合式教混合式教学模式同学模式同时具备课堂学习与时具备课堂学习与学与数字将传统教化教学结在线学习学与数字教学模式将传统教组成了教的优点，的教学模组成了教，改变教主学习能学主题，将传统教学与数字式，提高学生的自式概述、化教学结组成了教内涵及培主学习能合在一起，改变教式教学模生自主学，改变教途径展4学主题，组成了教学模式对开讨论，组成了教开讨论，式教学模师主导、养、培养学生主体究从混合的教学模式，提高旨在探讨学模式对学生的自主学习能生自主学力。本研究从混合式教学模式概述、优势、混合式教学途径展4模式下学生自主学混合式教学生自主习能力的内涵及培养、培养途径展4个方面展学习能力开讨论，学生自主学习能力旨在探讨混合式教学模式对学生自主学习能力培养的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 混合式教学模式 自主学习能力 培养
【出　处】 《中文文科技技技科科技期据（期刊教数教据库（（摘库（教文摘版）教育》2022年 第05月 03 228-230页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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