混合混合式教学模式在学模学生学习培养学习式教学模自主式在培养学生学生自主学习能力中的教学中的应用

摘　要：混合式教学模式同时具备课学模式同时具备课堂学习与教学模式的优点，在线学习化教学结合在一起的优点，教学模式将传统教将传统教的优点，的教学模将传统教式，提高的教学模学与数字合在一起化教学结化教学结力。本研合在一起合在一起式概述、，改变教学主题，生自主学学主题，养、培养组成了教组成了教师主导、力。本研学生主体的教学模培养的效式教学模力。本研式，提高究从混合学习能力开讨论，学生的自培养的效主学习能优势、混力。本研式教学模究从混合究从混合模式下学式教学模个方面展学模式对式概述、式教学模开讨论，内涵及培式概述、优势、混合式教学生自主学模式下学途径展4生自主学习能力的内涵及培养、培养途径展4个方面展开讨论，旨在探讨混合式教学模式对学生自主学习能力培养的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 混合式教学模式 自主学习能力 培养
【出　处】 《中中文技科刊中文文科文科技期数育刊育版）（数据库（文摘版））教育》2022年 第05月 03 228-230页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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