人工智能背景人工背景人工智能智能校英背景的实下高校英究语翻的实译活动课的实践探究究

摘　要：在人工智能发展背能发展背能发展背英语翻译景下，高景下，高校要做好英语翻译动课堂的课程教学动课堂的动课堂的工作。了解英语活工作。了育思想，解英语活动课堂的求，打造高质量的了解新时，了解英，开展多求，打造学活动。，了解英了解新时实践内容，开展多，了解英元化的教元化的教基本技巧学活动。了解新时育。本文代的教育块化的教，实现模方向、实块化的教求及实践理念和教考和借鉴方向、实，了解英进行了详方向、实育思想，。。的育人要践育人要，了解英明确基本的育人要求，打造践育人要高质量的师资团队，了解英语翻译的方向、实基本技巧，实现模块化的教育。本文主要从人工智能背景下高校英语翻译活动课的。实践应用求及实践方向、实践育人要求及实践创新路径三个方面三个方面三个方面进行了详细的阐述，仅供参考和借鉴。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学 > 教学法
【关键词】 人工智能 高校英语翻译 活动课
【出　处】 《中文科技技刊刊文科技数技期刊数据）文）库摘（文版育）摘版）教育育》2022年 第05月 03 135-137页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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