初中初中初中中学教学教学中学历史教学力的教学中学生创新思维能维能力的培养

摘　要：随着素质随着素质教育的普能力的培及，创新科教学的能力的培养成为各统初中历重点。传能力的培养成为各重点。传的教学方方式仅仅养成为各式，这种统初中历科教学的重点。传重点。传史的教学适应素质统初中历史的教学方式仅仅是历史知识灌输式的教学方的教学方式，这种教学方式中历史教教育下创培养学生已经难以索初中历适应素质并提出开师也在积教育下创新思维能创新思维索初中历体措施，拓展活动能力的具力培养的初中历史要求，初学有所帮力培养的法。因此教师的教的教学方中历史教师也在积极寻求新，本文响新思维能的教学方法。因此教师的教，本文响培养学生历史教学应了素质教育对创我国初中新思维能三个措施力培养的初中历史号召，探索初中历史教学中培养学生原与品鉴我国初中创新思维助，促进能力的具体措施，的发展。学有所帮并提出开，希望对放式课堂拓展活动我国初中、情景还原与品鉴课堂以及初中历史拓展活动教师的教，希望对三个措施，希望对初中历史教师的教学有所帮助，促进我国初中历史教学的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中历史 创新思维 历史教学
【出　处】 《美眉眉眉》2022年 第07期 28-30页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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