摘 要:本文立足高校公共美术的客观需求,针对公共美术课堂出现的教学模式问题,通过创新和实践的研究思路,以长期的公共美术课程实践为依托,探寻优秀传统文化与美术课程的有效融合,以期对公共美术课程教学模式的构建和实践进行研究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 传统文化 高校 公共美术课堂 教学模式
【出 处】 《美眉》2022年 第07期 13-15页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1] 吴鸿昌 . 试论高校公共美术教育的现状及改革 . 教育与职业,2014(24).[2] 韩立福 . 基于核心素养的有效学习与学业评价策略 . 吉林:东北师范大学出版社,2018 .[3] 尹少淳 . 美术及其教育 . 长沙:湖南美术出版社,1995.