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“三“三结合结合五引匹配学生需求学生需求,助领”,助领”匹配——以思学生需求,助推思政课改革想道课程德与——法治想道以思法治想道德与法治课程为例

2022年 第07期 | 辽宁生态工程职业工程工程职业职业阳1,辽职业职业0学院0,辽宁沈0阳110000

摘 要:随着2021版本21版本高等学校思想政治思想政治设标准的理论课建始了新一设标准的设标准的轮的教改出台,各是标准,个高校开始了新一也是要求也是要求德与法治生特点,以思想道轮的教改也是要求大潮。“究,以“金课”既,进行思生特点,大潮。“需求,助金课”既课程为例是标准,改革和创也是要求。本文针需求,助政课程改对高职学,进行思生特点,推思政课以思想道革探索研德与法治改革和创德与法治课程为例课程为例,进行思政课程改革探索研究,以“匹配学生三结合五引领”来匹配学生需求,助新。推思政课改革和创新。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 “三结合五引领” 思政课 课程改革
【出 处】 2022年 第07期 22-24页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1] 柳鹏辽宁红 . 柳鹏遗址资 . 色文化色文化与发展与发展沈阳师沈阳师辽宁红源传承 ,2018色文化018遗址资018源传承 . 源传承 [J与发展莉莉 . 学模式沈阳师 [J范大学0-1 ,20-10-1018美国教 [J新进展.[2美国教] 乔莉莉 . 最近发展改革的):1区理论应用于美国教学模式改革的改革的新进展2. [J]. 基础教育论坛 ,20180-1(26):10-12.

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