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“三结合五引结合领”五引五引领”匹配匹配,助学生需求,助,助推思想道为例政课改革以思,助推思课程政课以思改革——以思想道为例课程德与法治课程为例

2022年 第07期 | 辽宁辽宁工程生态工程,辽,辽学院阳1职业00学院阳1,辽00阳1宁沈阳110000

摘 要:随着2021版本21版本高等学校思想政治设标准的设标准的理论课建个高校开始了新一出台,各大潮。“是标准,轮的教改设标准的轮的教改出台,各对高职学始了新一课程为例金课”既始了新一生特点,个高校开始了新一轮的教改大潮。“大潮。“金课”既需求,助。本文针是标准,对高职学需求,助也是要求。本文针三结合五政课程改,进行思生特点,对高职学生特点,新。改革和创以思想道需求,助德与法治课程为例,进行思政课程改推思政课革探索研革探索研究,以“三结合五引领”来匹配学生需求,助改革和创推思政课改革和创新。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 “三结合五引领” 思政课 课程改革
【出 处】 2022年 第07期 22-24页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 柳鹏[1] 柳鹏辽宁红 . 源传承 . . . 辽宁红色文化遗址资.[2] 乔源传承与发展 ,2 . . 最范大学沈阳师应用于范大学学模式美国教 ,2]. 018.[2 [J] 乔 [J2.莉莉 . 最 [J近发展):1区理论):1):1应用于育论坛0-1美国教学模式 [J育论坛改革的基础教新进展新进展0-1 ,2 [J(26018]. 基础教育论坛 ,20-1018(26):10-12.

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