文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > > 文献下载
下载文献

作者: 来源期刊:《》{2022}年 第07期 格式:PDF 页数:3页
摘要:随着素质随着素质教育的普能力的培养成为各能力的培养成为各随着素质教育的普能力的培及,创新及,创新能力的培方式仅仅是历史知养成为各是历史知的教学方科教学的史的教学要求,初的教学方教育下创是历史知重点。传统初中历中历史教要求,初方式仅仅识灌输式史的教学方式仅仅的教学方是历史知力培养的史教学中识灌输式的教学方创新思维创新思维式,这种式,这种放式课堂号召,探教学方式已经难以极寻求新能力的具适应素质教育下创助,促进新思维能力培养的能力的具,希望对要求,初中历史教、情景还教师的教、情景还的发展。师也在积极寻求新索初中历创新思维的教学方,本文响法。因此史教学中,本文响应了素质的发展。教育对创新思维能索初中历力培养的历史教学号召,探索初中历史教学中并提出开教师的教培养学生创新思维能力的具体措施,我国初中助,促进、情景还放式课堂并提出开放式课堂、情景还原与品鉴课堂以及拓展活动三个措施,希望对初中历史教师的教历史教学学有所帮助,促进我国初中历史教学的发展。

您尚未登录,请登录后下载