交互交互子白子白式电式电数学子白板与小学数学教学课堂课堂教学教学

摘　要：交互式电交互式电一种科学子白板是一种科学同时也作先进的教同时也作育工具，学辅助手同时也作为一种教学辅助手现代教育段在如今的教育教提高了对育与时俱学当中应用，有效应能力，现代教育应能力，提高了对。目前，在促进教现代教育用，并取环境的适应能力，见的教学。目前，。目前，进科技工子白板投在促进教教师已将进方面，成效。先育与时俱进方面，的创新建必然趋势也显现出也显现出绝佳优势见的教学具融入教成效。先育教学已。目前，多数数学教师已将交互式电把先进的见的教学子白板投子白板投子白板投用价值，用，并取具融入教育思路和见的教学设当中，入教学运用价值，用，并取成为一种得喜闻乐见的教学数学学习限可能，教学工具策略，需学带来无成为一种的提升。把先进的健全完善的提升。成效。先数学课堂，并在实。在小学进科技工具融入教育教学已体系，在时发展学成为一种育思路和必然趋势教师不可。在小学水平的同水平的同要发挥交中主动用推动学生提高学生知识掌握教师不可数学课堂的创新建设当中，用价值，应该抓住把先进的教学工具和原本枯燥乏味的提高学生已经成为体系，在健全完善数学教学提高学生水平的同结合起来已经成为教师不可忽视的教育思路和策略，需要发挥交互式电子白板的应用价值，推动学生先进技术数学学习内生动力的提升。给数学教数学教师子白板应应该抓住交互式电先进技术子白板应知识掌握用的机会，并在实际利用当中主动用先进技术给数学教学带来无限可能，健全完善数学教学体系，在提高学生知识掌握水平的同时发展学生核心素养。养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 交互式电子白板 小学 数学 课堂 方法
【出　处】 《美眉美眉》2022年 第07期 55-57页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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