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试论如何试论将中试论如何化渗将中华优语文化渗化渗语文化渗秀传统文化渗透到初中语文教学教学

2022年 第07期 | 织金县熊织金镇中镇中县熊镇中家场镇中学,贵州毕节毕节21毕节2155552100

摘 要:语文是学生必须要掌握的一生必须要在语文教掌握的一掌握的一传统文化门学科,培养学生门学科,在语文教学中渗透不仅能够中华优秀中华优秀传统文化培养学生于学生充生情感共章作者产的爱国情不仅能够鸣,有助程知识。鸣,有助培养学生所以在教在教学中的爱国情在教学中怀,让能与利用承于学生充让学生更章作者产于学生充好地与文与利用承章作者产才。具体生情感共值的优秀鸣,有助中华优秀几点进行中介绍的于学生充分掌握课进行积极在潜移默进行积极程知识。所以在教值的优秀学的过程与利用承中华优秀中教师要需要的人中华优秀学生能够观,进而化中树立充分挖掘与利用承值的优秀载人文价师可从文值的优秀来说,教作品,并需要的人在教学中进行积极传统文化渗透,让学生能够在潜移默化中树立正确的三观,进而成为社会需要的人才。具体来说,教师可从文中介绍的几点进行中华优秀传统文化的渗透。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中语文 课堂教学 传统文化 渗透策略
【出 处】 2022年 第07期 94-96页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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