| 对农村初中足球教学激趣的探究 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：郑伟良 |
| 摘要：随着国家对足球的高度重视,校园足球 已经成为培养中国足球未来人才的主阵地,而世界 杯、欧洲杯、中国超级联赛等足球赛事的影响,也极 大地激发了学生对足球的兴趣,催生了校园足球的 萌芽.本校学生足球的基础差,学生对足... |
| 浅谈如何提高中学生名著阅读能力 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：刘奎 |
| 摘要：五千年的华夏文明,成就了唐诗、宋词、元曲、明清小说,也成就了一大批具有高水平、高艺术价值的文学经典作品,这些作品是中华民族的瑰宝,是值得人们去认真学习品味的.读名著、读经典,可以拓宽学生视野,丰富生活知识;可以... |
| 新课程改革下科学实验在科学课中的突出地位与发展方向 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：王玲霞 |
| 摘要：科学是一门以实验为基础的学科.无论 是科学知识的获得与领悟,还是科学知识的实际运 用;无论是思维的提升,还是科学方法的运用;无论 是基本技能的掌握,还是实践能力的提高;无论是合 作品质的培养,还是探究精神的历练,这... |
| 有关促进深度学习的一些反思 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：张德胜 |
| 摘要：教师有没有注意到,在数学教学过程 中,知识点都复习到了,询问学生,他们也都知道,但 是有些学生考试时还是会犯错,甚至是白卷的现象. 针对数学课堂上存在的低效率学习情况,只有开展 深度学习,才能实现数学学习的高效性. |
| 让语文课堂“活”起来 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：朱燕军 曾燕平 |
| 摘要：在现代社会迅猛的发展、知识经济加速 到来的今天,作为新时代的教育工作者要想方设法 让语文课堂“活”起来,让学生在活跃的语文课堂气 氛中轻松、快乐掌握知识. |
| 情景教学对高中数学教学的积极影响 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：杜柯 |
| 摘要：作为高中阶段一门重要 的学科,数学在高考中占据了很大一 部分的分值,而西藏自治区的大部分 高中生由于种种原因,往往重文轻 理,对数学学习丧失兴趣.那么,在教 学中适当引人情景教学就是一个非 常好的选择.特别是西藏自... |
| 如何让学生成为英语课堂学习的主人 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：闫小建 |
| 摘要：《英语课程标准》明确提出：“要突出学生主体,尊重个体差异”.所有课改的出发点和归宿应是学生的发展,而课堂又是促使学生发展的主阵地.因此,如何让学生在课堂上积极投入,发挥其主动性,真正成为课堂的主人就显得至关重... |
| 浅谈政治课堂教学的生活化 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：李玉梅 |
| 摘要：2015年3月,教育部印发了《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,明确指出“核心素养”将成为下一步新课程改革的方向.思想政治课程的核心素养将不是政治知识点的罗列,而是知识、方法、能力与情感、态度和... |
| 招贴有感 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：孙婉颖 |
| 摘要：在当今社会,广告已经遍布我们每一个人的生活.广告作为最快、最广泛的一种信息传播媒介,影响也改变着我们的生活.广告是一种传统的古老的社会现象,从某些意义上来说,自人类社会产生交互行为开始,人们就逐渐使用并掌握了... |
| 谈谈我对高效课堂的感悟 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：刘书文 |
| 摘要：谈起我的课改之路,要从我如愿来到桐坪中学教书说起.自那一刻起,我便暗自下决心：一定抓好班级纪律、卫生、考勤、成绩等各项工作,以此来反映我所带班级的班风、学风建设情况.纪律、卫生多督促,多提醒便可立竿见影,而成... |
| 英国的圈地运动及其历史影响 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：陈怀峰 |
| 摘要：15世纪欧洲新航路开辟后,世界商路和贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸,而正处在大西洋航运中心线上的英国则充分利用其有利的区位优势大力发展海外贸易,这促使其资本主义工商业获得了较快发展,特别是呢绒业发展最为... |
| 由一节公开课引起的对高中英语新闻记者教学的思考 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：邓冰仪 |
| 摘要：本文结合一节高一英语阅读公开课,从 活动设计、课堂实施及学习效果三方面分析了高中 英语阅读教学的-些值得借鉴的做法与不足,并就 高中英语阅读教学中的“核心素养”和授课方式两方面提出个人见解. |
| 如何创建和谐高效的农村初中英语课堂 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：陈玉芳 |
| 摘要：作为一名乡村一线英语教师,在日常教学中我不断反思自己的课堂.以我2016年12月参加的南陵县考评课为例,我分以下步骤阐述自己创建和谐高效农村初中英语课堂的一些具体做法,旨在为农村初中英语教学提供一点参考. |
| 谈谈音标对英语学（的重要性 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：夏爽 |
| 摘要：翻开小学初中的英语教材,除了花花绿绿的图画配上几个单词和句子,没有音标.可想而知,学生学英语,仅是课堂跟老师读单词、读句子,接触不到音标,也不能进行发音规则的训练,更不用说考试涉及音标了.然而,音标是学习英语单词... |
| 建筑工程施工专业顶岗实习的教学与管理研究 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：高媛 |
| 摘要：随着素质教育的全面发展,很多学校对学生的动手能力、操作能力的考核越来越严格,建筑工程施工专业是一门实践性很强的专业,学生要掌握各种常规的施工技术.在高校建筑施工专业的教学过程中应该积极加强对学生的实践教育,... |
| 高中化学生活化教学实践研究 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：王霞 |
| 摘要：自高中化学教学加人新课改的行列当中后,课堂上主要强调的是学生进行知识的掌握和理解应该是自主、探索、合作的.从这个角度上来讲,高中化学要想与社会发展相适应,必须回归生活. |
| 农村初、高中英语语法教学的衔接 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：尚新柱 |
| 摘要：语法对于提高高中生英语能力的重要性众所周知,但是伴随着新课标的实施,《高考大纲》也随之改变,河南省的高考英语不再考单选,而是以语法填空代替,降低了难度.整张试卷强调了读和写,这样就导致了淡化语法教学的呼声响起... |
| 济慈译文三种的自由解读 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：林海莉 |
| 摘要：浙师大王尚文教授主编的《现代语文--初中读本（初一上）》中选有英国诗人济慈的诗《蝈蝈和蟋蟀》的三种不同的译文,而且教材也在“访问文本”这-栏目上从押韵角度对三种译文进行了扼要的分析评价,并认为屠岸的译文（以... |
| 精准扶学困 科学谋学成--关于学困生工作的几点做法和思考 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：石木星 |
| 摘要：如何转化学困生,历来是班主任工作的 难点,新时期中学生的特点更增加了这项工作的难 度.以“挖最大潜力,做最佳自己”的科学理念为指 导,努力培育学生的向善基因,耐心帮助他们扫除向 前障碍,不断为他们加注向上动能,不失... |
| 浅谈信息技术条件下的文言文教学 |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：蒋晶晶 |
| 摘要：华夏文明源远流长,很多财富都是以文言文为载体记录下来的.因此,文言文成为初中语文教学中一个极其重要的板块.但是,由于时间久远和语言的发展,文言文在今天已变得艰涩难懂,学生缺少学习的兴趣和信心.随着科技的进步,信... |
| 例谈如何转化“双差生” |
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| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第23期 作者：杨祖光 |
| 摘要：“双差生”顾名思义即学习、纪律均差的学生.这类学生在班里虽占少数,可给整个班带来的负面影响却不小.他们或是惹是生非、挑起事端,或是打骂同学、破坏公物,或是扰乱课堂秩序,无故迟到、早退、旷课,无故不交作业等. |
