| 打造高中高效化学课堂新招--浅谈非智力因素的开发 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：何忠建 |
| 摘要：人的智力因素常常是有限的,如爱因斯坦、爱迪生等一些伟大的科学家,他们小时候智力并不高,但经过后天非智力因素的培养,最终成了著名科学家,由此可见,非智力因素对一个人的作用是很大的.笔者结合高中化学教学,谈谈怎样开... |
| 探究式教学在高中物理课堂上的应用 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：武治国 |
| 摘要：探究式教学模式是指学生在学习一些抽象性很强的概念和原理时,教师只给学生提供一些事例和相关问题,让学生自己通过观察、思考、做实验、研讨等方式去独立探究,发现并掌握相应的概念和原理的一种教学模式. |
| 中学语文核心素养的三个着眼点 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：王竹君 |
| 摘要：核心素养培养是新世纪语文教育最 为关键的课题,自教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》正式颁布以来,至 今已经过去三个年头.如何落实中学语文核心素养 培养这一课题,在新课程教学改革领域的讨论... |
| 基于心理学理论下的高中地理课程教学设计 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：朱颖 |
| 摘要：心理学中的建构主义认为,知识不是通过教师传授而得到的,而是学习者在一定情境下,借助教师和同学的帮助,利用必要的学习资料,通过“意义建构”方式获得的.为了“意义建构”得更有效,教师应尽可能创造条件组织和协作学习... |
| 高中化学高效课堂初探 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：韦燕鹏 |
| 摘要：在这个讲究时间和效率的时代,“高效”也是我们高中化学课堂一直追寻的一种境界.刚开始工作时我理解的“高效”就是学生做题少、得分高,这不仅仅是片面的,更是单向的.现在我理解的“高效”指的是教学过程完善,学生能力的... |
| 浅谈初中历史教学有效性的提高 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：封辉 |
| 摘要：作为一种创意性和实效性兼备的教学 理论与策略体系,合作学习有利于突出学生的主体 地位,使学生从被动接受知识向主动获取知识转变, 从而培养学生的科学探究精神、合作实践能力和创 新意识,成为新课程所倡导的崭新学习方... |
| 七年级生物教学问题与改进策略 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：吴伟胜 |
| 摘要：七年级生物是一门比较基础的、贴近生 活实际的课程,它所研究的生物的构成、功能、发生 发展的规律、生物活动对环境的影响等内容都与人 类本身以及生活息息相关.随着生物科学的迅速发 展,它与其他学科的联系也越来越多... |
| 高中数学课堂上问题设置的艺术 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：杨天育 |
| 摘要：高中数学课堂上的问题设置是一项重要的教学技巧,它的作用有很多,比如：引起学生的注意,激发学生参与,提高互动交流,激发思考,活跃课堂氛围,检验听课质量,等等.既然问题设置如此重要,那我们应该如何让课堂上的问题更加精... |
| 如何在“参与式”课堂教学中实施初中语文说明文教学 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：黄惠英 |
| 摘要：新课改在弘扬人文性的背景下,体现科学性的科学小品文、说明文,相对小说、散文、诗歌等体裁的文章而言要枯燥无趣,造成教师的“教”和学生的“学”都较困难的状态.为了推进“素质教育”,均衡各种文体文章重要知识点的掌... |
| 预设追问,实现有效课堂 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：陈玲丹 |
| 摘要：伴随世界范围内的科技不断进步,我国科学教育工作也在紧跟世界科技发展的潮流,颁布并实施了新课标,对高中数学教学改革做出了明确指示.与此同时,教师队伍水平的不断提高,尝试了许多新的教学方法,教学理念也得到了长足发... |
| 英语儿歌对小学英语教学的促进作用 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：王芳 |
| 摘要：英语儿歌因其充满童趣、富有动感、合 辙押韵、朗朗上口的特点,符合少年儿童的心理特 点,为小学生所喜闻乐见.诵读儿歌有利于记忆词 汇、培养语感、提高模仿能力、创设轻松愉快的课堂 气氛.因此,英语儿歌是小学英语教学... |
| 英美文学修养教育对高中英语学习的意义 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：蒋银 |
| 摘要：英语是一门语言学科,同时带有很强的文化属性,想要将其学好学精,就必须对英语世界的文化、文学有一定的了解,这不仅能够让学生的视野更加的开阔,掌握的知识更加丰富和全面,也符合高中英语教学中对提高学生英语素养的要求... |
| 幼儿园主题教育活动园本课程的评价 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：赵新果 |
| 摘要：课程改革是幼儿园教育改革的核心问 题.2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要要》 （以下简称《纲要》）对幼儿园课程的建构提出了总体 要求,为幼儿园课程改革和发展指明了方向.自2010 年以来,我们幼儿园根据幼儿园的... |
| 高中数学课堂中学生创新能力的培养 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：赵广峰 |
| 摘要：在高中数学教学中,我们应该怎样有效地培养学生的创新精神呢？以下在这方面作一定的理论思考和实践研究,阐述了培养学生创新精神的高中教学方法,力求对传统的数学教学模式进行一定的改进,使培养学生的创新精神成为实实在... |
| 不能忽视的STSE教育 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：胡晓燕 |
| 摘要：STSE教育是构建科学教学四维目标中 很重要的一个目标,而现实教学中一些教师对教材 中安排的STSE阅读材料置之不理,更不用说深入挖掘其中的STSE教育的因素.本文结合多年的初中科 学课堂教学实践经验,阐述了从利用STSE阅... |
| 在高中地理教学中融入生活情景的尝试 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：董德新 |
| 摘要：高中地理学科的知识源于人们的生活,又服务于人们的生活.这正是开设地理学科的意义之所在,所以,高中地理教学必须与人们的生活结缘.那么,如何实行高中地理教学的生活化呢？ |
| 积极心理学视野下中学心理健康教育与学科教学整合的研究 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：刘宝法 |
| 摘要：一、进行积极心理学视野下中学心理健康教育与学科教学整合的研究的必要性和可行性分析 1.社会发展的需要.积极心理健康教育的目标是奠基幸福人生.今年两会召开,“幸福中国”引起了全国人大代表和政协委员的高度关注,“... |
| 探索提升高中生英语作文能力的途径 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：周云霞 |
| 摘要：对于高中生来说,英语作文可谓一把双刃剑,基础好,加上重视,拿高分不是难事;基础虽好,而不重视,就可能导致失分惨重.鉴于此,不管基础如何,都必须持之以恒地练习,才能确保英语写作能力的持续提升.笔者在此结合自己的一些尝... |
| 以校为本的语文课堂交化建设初探 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：汪志芳 |
| 摘要：随着素质教育的不断推进,语文教育越来越注重语文素养的培养和形成了.但现实中的语文课程由于受高考的影响在实施过程中过分注重技巧,过分注重做题技能的习得和强化,应试教育的痕迹非常明显,这样忽视了对人文精神的培养... |
| 课外实验与趣味实验在高中化学教学中的研究 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：陈仲华 |
| 摘要：在高中化学的课程体系当中,实验是最重要的教学内容之一,对于培养学生的化学科学素养和激发学生的化学学习兴趣等发挥着十分重要的作用.但传统的高中化学实验教学,主要是实施课内实验教学,对于化学课外趣味实验教学的重... |
| 数学文化教学设计探索 |
|---|
| 出处：《试题与研究：教学论坛》 2017年 第22期 作者：李俊芳 |
| 摘要：在新课改之前,高中数学教学缺少的不 是教学设计的形式和行为,缺少的是设计理念和大 局观.教学的设计大致有三个方面：首先,教师要对 整个教学过程进行主动探索和深入的思考,站在一 定的高度、细致入微的设计和全身心智... |
