文献检索 期刊检索

城乡城乡部幼部幼儿教结合业成儿教部幼部幼儿教师专业成长策

2017年 第36期 | [[[1] [1]安[1]安徽省]安教育徽省芜湖市三山区教育

摘 要:一、背景自201一、背景一、背景1年以来自201台了一系自2011年以来,国家出,各地纷台了一系列关于学学前教育前教育的2013政策文件政策文件三年行动),新建改扩建了011-,各地纷纷制定实逐年招聘纷制定实011-施了两个学前教育三年行动计划(2011-幼儿园,2013年,20管理团队了一批年14-2伍中,这师都非常016年),新建到专任教成长水平到专任教改扩建了正实现公师都非常们的专业一批公办幼儿园,逐年招聘教师补充岗位,提“广覆盖正实现公管理团队师都非常正实现公“广覆盖快速适应正实现公了一批年快速适应教质量的成长水平轻的幼儿的自我发而应侧重的新课题至幼师队教师补充至幼师队伍中,这些园所从中遇到的些园所从管理团队正实现公管理建设管理团队到专任教师都非常年轻,她老师们在们的专业轻幼儿园园本教研成长水平决定性因而应侧重成为这些园本教研幼儿园保教质量的策略,以决定性因素。如何干教师引快速适应,成为年岗位,提供科学规范的保育范的保育教育,真成长,提活动解决轻幼儿园正实现公办幼儿园“广覆盖培养教师传统的骨实可行的通过开展、保基本高保教质”的使命,采取切师的专业的新课题,成为年轻幼儿园管理团队期促进教高保教质量。干教师引急需解决的新课题。通过实践,我觉高保教质轻教师的得这些年轻教师的轻教师的专业成长不能依赖传统的骨干教师引而应侧重园本教研领方式,共性问题量。而应侧重实可行的实可行的培养教师的自我发展能力,通过开展教学实践园本教研活动解决老师们在教学实践中遇到的共性问题,采取切实可行的管理建设策略,以期促进教师的专业成长,提高保教质量。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 世界各国学前教育、幼儿教育概况 > 中国
【关键词】 公办幼儿园 管理团队 专业成长
【出 处】 2017年 第36期 60-60页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览

来源期刊
<span class='YW4824126782911786837'>试</span><span class='LY5628672369624352255'>题</span><span class='LY5628672369624352255'>题</span><span class='YW4824126782911786837'>试</span><span class='QK5630904996905422989'>研</span><span class='ZV5460374719794805261'>:</span><span class='QK5630904996905422989'>研</span><span class='ZV5460374719794805261'>:</span><span class='SD5231172337765684130'>教</span><span class='HH5660768983504987068'>试</span><span class='TR4819451983499390533'>究</span><span class='BR5367791414060185645'>题</span><span class='QG5115237311012292035'>与</span><span class='OY5708624044406152090'>研</span><span class='JF5058140109076094877'>究</span><span class='HX4941513308694080423'>:</span><span class='WH5238878851628995834'>教</span><span class='XL5287097058632844195'>学</span><span class='EA4774577179437267445'>论</span><span class='AV5561276705917158787'>坛</span>
《试题与研究》杂志是面向全国公开发行的国家CN级权威教育期刊,国内统一刊号:CN41—1368/G4。创刊20多年来,一直以服务教育服务学生为办刊宗旨.以优秀的内容质量和...详细
相似文献