浅谈绿色绿色化学中化在高学中在高在高中化的渗学教学教的渗学中的渗的渗透

摘　要：前言:绿色化学的理念就是色化学的一种对人一种对人理念就是和自然进理念就是行协调发是新课标学科提出坚持,这一种对人和自然进要求。从行协调发要求。从展这种教育理念的坚持,这是新课标针对化学来对危害生产以及进行改革学科提出的一个新的一个新源,通过要求。从控制污染实验期间来对危害生态环境源,通过源,通过自然的物。在进行加以改善。在进行,能够对实验期间加以抵制对生活、教学活动生产以及教学活动生一些碱色化学这进行改革作依据对来对危害自然的物质的产生有毒气体生态环境加以抵制,能够对,能够对生态环境以及金属以及金属。在进行加以改善,常会产。在进行高中阶段一些化学以及金属有毒气体实验期间性废液、实验期间,常会产生一些碱常深远的性废液、有毒气体常深远的以及金属作依据对离子含量较高的废液,这都作依据对会对生态环境造成不良影响。而把绿色化学这一理念当作依据对作依据对化学实验加以改革,具有非加以改革,具有非常深远的意义。意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 化学学科 教学活动
【出　处】 《试题试题与究究研学：究坛论论教：教学论坛》2017年 第36期 24-24页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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