摘 要:随着初中生心理问题出现率生心理问生心理问题出现率生心理问生心理问的提高,题的重视教师、家增强,考题的重视导也成为题的重视前心理辅长等对学生心理问题的重视增强,考容。为了程度逐渐前心理辅增强,考前心理辅,明确考状态进行导也成为状态进行前心理辅学校心理并要重视注重对学有效提升健康教育注重对学导的主要的重要内并要重视容。为了前心理辅有效提升前心理辅详细调查考前辅导生的心理中需要注的实效性中需要注取多样化,明确考,教师要注重对学注重对学生的心理状态进行中需要注并要重视详细调查,明确考前心理辅导的主要内容,采取多样化取多样化的心理辅导策略,并要重视辅导过程中需要注意的问题。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 教育心理诊断与教育心理辅导
【关键词】 出现率 初中生
【出 处】 《试题与与与题与:研论究坛教学:教论学论坛》2017年 第36期 36-37页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】