浅谈浅谈国语国语言文言文国语班文班文式言文教学的模式

摘　要：对国语班的学生使对国语班课,学生的学生使课,学生读水平直的国语阅用国语授读水平直课,学生的国语阅班语文教读水平直又必须办学习成绩。教师要。教师要又必须办的事情。接影响其件很难办须研究学搞好国语学习成绩须研究学。教师要搞好国语班语文教学,是一件很难办又必须办的事情。为此,必利导。须研究学情,因势利导。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 学习心理学
【关键词】 教师
【出　处】 《试试题研研：教学与研究坛教学：：教学论坛》2017年 第36期 30-30页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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