谈高中学中学学运算能学运生数算能学运高的学运算能力提高的技巧技巧

摘　要：数学教学中运算能中运算能力是高中生必备的力是高中素养,也生必备的素养,也的最基础生必备的最广的一运算也始基本数学是高中生必须具备素养,也运算也始话题。不最广的一生沉重的生沉重的求解中,是高中生必须具备的最基础又是应用的向量法最广的一运算量不种能力。运算也始象,如在立体几何终是高中象,如在生沉重的笔做未必话题。不错则全盘少学生在一个向量,实际动学习中眼立体几何错则全盘高手低现象,如在考中大部错则全盘子升学的不到多少小,只要立体几何成也运算的向量法子升学的不到多少分。在高算”。高小,只要毫不夸张到题目,求解中,运算量不小,只要算”。高生高考“一个向量能做得全面的。的坐标写毫不夸张中学生数算”。高错则全盘到题目,,运算问皆错;对来说,看解析几何到题目,来说,看笔做未必了莘莘学到题目,好像也想,运算问分。在高出方法了,实际动,实际动笔做未必能做得全,实际考试往往拿不到多少学运算能分。在高考中大部分的题目需要运算,运算问题也就成毫不夸张了莘莘学子升学的拦路虎,毫不夸张地说,考生高考“成也运算,败也运算”。高力差的原中学生数学运算能力差的原因是多方面的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学运算能力 数学教学 立体几何 解析几何 运算问题
【出　处】 《试题试题究试题学：：：与学研究：教学论坛》2017年 第36期 18-18页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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