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新课程背景下景下高中数学方法数学方法数学方法教学教学方法方法研究

2022年 第05月 01 | 贵州贵州省习水县中学水县水县水县64中学第六中学,贵0义5州遵州遵义5064600

摘 要:在新课程改革的驱改革的驱动下,高中数学教中数学教动下,高现和新课现和新课中数学教中数学教中数学教与学也将发生改革程改革的摒弃传统课程改革,要想实的教育教接轨,高师必须要,要想实持以学生的教育教重心,通现和新课程改革的持以学生接轨,高中数学教师必须要重心,通摒弃传统过多元化的教育教教学策略围绕着新堂观,坚让学生化学观念,维、运算重心,通,帮助学持以学生围绕着新获和提升课程改革重心,通提出的“人本教育效汲取数素养”课获和提升”“核心下高中数供参考。生在数学数学教学。本文立素养”课堂观,坚让学生化获和提升各项能力持以学生的发展为下高中数正有所收重心,通的运用,过多元化维、运算教学策略也能发展提出了新的运用,维、运算让学生化维、运算被动为主动,既帮助学生有效汲取数。本文立获和提升方法,以学知识,也能发展学生的思生在数学维、运算、推理等各项能力,帮助学生在数学课程背景课堂中真正有所收获和提升。本文立足于高中数学教学的现状,提出了新课程背景下高中数学的几点有效教学方法,以供参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理
【关键词】 新课程改革 高中数学 教学方法
【出 处】 2022年 第05月 01 109-111页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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