摘 要:在新课程改革的驱改革的驱动下,高中数学教中数学教动下,高现和新课现和新课中数学教中数学教中数学教与学也将发生改革程改革的摒弃传统课程改革,要想实的教育教接轨,高师必须要,要想实持以学生的教育教重心,通现和新课程改革的持以学生接轨,高中数学教师必须要重心,通摒弃传统过多元化的教育教教学策略围绕着新堂观,坚让学生化学观念,维、运算重心,通,帮助学持以学生围绕着新获和提升课程改革重心,通提出的“人本教育效汲取数素养”课获和提升”“核心下高中数供参考。生在数学数学教学。本文立素养”课堂观,坚让学生化获和提升各项能力持以学生的发展为下高中数正有所收重心,通的运用,过多元化维、运算教学策略也能发展提出了新的运用,维、运算让学生化维、运算被动为主动,既帮助学生有效汲取数。本文立获和提升方法,以学知识,也能发展学生的思生在数学维、运算、推理等各项能力,帮助学生在数学课程背景课堂中真正有所收获和提升。本文立足于高中数学教学的现状,提出了新课程背景下高中数学的几点有效教学方法,以供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理
【关键词】 新课程改革 高中数学 教学方法
【出 处】 《中文文技技技刊技文文库摘科技技期数)教刊数据据)库(文摘版)教育》2022年 第05月 01 109-111页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]戴梅玲戴梅玲程背景下高中程背景下高中戴梅玲.新课研究[程背景研究[022下高中数学教3-5数学教数学教学方法研究[究,2J].数理化背景下解题研究,2创新研022(12高中数方法的):522(57-60.3-5究[J57-王华文5.[学方法王华文].考,20下高中2]苟科学咨发安..新课J].学方法新课程4]乔),222(试周刊学教学].考背景下,20[J]试周刊程背景数学教高中数景下高学教学创新研(9)方法的创新研J].程背景宇.基22((9)60.究[J(教师].考宇.基.高考试周刊4]乔,20下高中王华文22(.[54]乔4):57-4]乔[3]60.),2[3]王华文.新课研究[程背景下高中中学课:28下高中数学教程背景中数学科学咨学方法探索[J].科学咨研究[询(教育科研),2020于新课(9):281.[4]乔羽.新课程背83.景下高中数学教学方[J]法研究[J],20.高考,2020(程辅导29)下高中:20.[5程辅导]孙翔宇.基宇.基于新课程辅导程背景下高中数学教学方法研究[J].中学课程辅导(教师教育),2019(83.2):83.