大数据时代下高职学生管理的信息化建设分析

摘　要：新时期背景下，高等职业教育工作正逐渐引起人们的高度重视。高职人才的素质水平对未来社会发展有着非常重要的意义，而对高职学生课堂管理是影响学生发展的重要因素。当前随着社会信息技术的发展，大数据时代已然来临，在高职教育当中有效落实计算机化，可以为教学管理的有效开展提供科学路径，促进高职教育工作的高效开展。同时，信息化建设应用于课堂教学中，可以促进高职教育的创新管理，有利于全面深化教育改革。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 学校管理
【关键词】 大数据 高职 信息化建设
【出　处】 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年 第05月 01 172-174页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨倩.关于大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状分析及建议探讨[J].电脑知识与技术,2021, 17(34):43-45.[2]沈健,刘晓鑫.大数据时代高职院校学生管理信息化模式初探——以南京工业职业技术学院为例[J].科学大众(科学教育),2019(8):147.[3]陈军.大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状及建议探讨[J].大学,2021(38):46-48.[4]刘明波,王从兵.大数据时代下的高职院校教育教学管理信息化策略[J].中阿科技论坛(中英文),2021(6):93-95.[5]朱红茹.大数据视域下高职院校档案信息化管理研究——以南京交通职业技术学院学生技能大赛为例[J].档案与建设,2019(11):54-56.

原文预览