传统文化融入制图教学的价值路径探索

摘　要：传统文化是实现中国梦的力量支柱，是引导当代大学生走好社会第一步的基石。本文主要探讨在高职院校的课程教育中，以传统文化精髓为导向，将工程制图课程教学融入传统文化的主要指导思想，将其渗透到整个学习活动中，让课程教学更加贴合培育新时代的社会主义接班人服务，为传统文化能更好地与教学融为一体，并让传统文化用另一种方式得到继承与发展的相关价值研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 传统文化 工程制图 匠心 精益求精
【出　处】 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年 第05月 01 208-210页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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