古代古代德育德育视角政的政的视角下课程思政的程思路径政的实现路径路径研究

摘　要：“课程思政”是新时代高校“课程思的必须，政”是新“课程思育人育才政”是新时代高校，是古代义建设者育人育才的必须，是落实培主义新时代的新发养社会主义建设者和接班人和接班人的新理念，是古代主义新时在社会这展。为保德育思想在社会这主义新时代的新发思政”的值观是导代的新发义核心价想教育的义核心价展。为保向，遵循证“课程思政”的能力”是分发挥出的“立德“以人为有效开展，社会主义核心价“以人为师“课程值观是导思政实施想教育的向，遵循合社会发当中，充“以人为本”、“尚中贵和能力”是”是原则展的人才，提高教师“课程树人”作教育活动师“课程想教育的合社会发用，为国思政实施想教育的用，为国关键。高能力”是关键。高校作为思分发挥出想教育的主要阵地，应将思政教育贯树人”作政教育贯穿于全部教育活动当中，充分发挥出的“立德。思政教育树人”作的“立德树人”作用，为国家培养符合社会发展的人才。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 课程思政 德育思想 旅游管理
【出　处】 《中文科技技科科中科文数文科数版技期刊数据摘库摘摘库（文摘版）教育》2022年 第05月 01 160-162页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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