“互联网+”信息技术与高中英语教学整合分析

摘　要：现代信息技术不断发展，已经影响到了人们生活与学习等多个领域，学科教学也受到了一定的影响。现在有许多的高中英语教师开始提高了对于教学整合的重视程度，积极的寻找行之有效的解决办法来扭转英语课堂教学的现状与学生对于英语的学习态度，教师从多个角度出发，始终秉承教育教学改革的理念，帮助学生进一步提高学习的效率。本文将研究“互联网+”信息技术与高中英语教学整合的策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 “互联网+” 信息技术 高中英语 教学整合
【出　处】 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年 第05月 01 178-180页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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