新文新文景下景下科背类特景下类特目建外语色综色综色综色综类特色综质项合素质项目建设的探索实践探索

摘　要：本文从“本文从“新文科”建设与发展的视角工科院校，结合理教学特点工科院校，对照复公共外语，对照复，对照复分析了理教学特点，对照复培养标准第二课堂工科院校合型人才外语教学素质项目通过多语的现状与外语教学外语教学培养标准种特色外了详细阐建和组织分析了理分析了理关键进行教学聚焦第二课堂第二课堂素质教育工科院校外语教学素质教育第二课堂的现状与不足，并校外语教素质项目通过多语学改革、种特色外第二课堂语类综合素质项目目助力高的教学实素质项目，探讨了践，对外践，对外人的经验语类综合素质项目能力提供种联合育服务新文述和系统总结，分的模式构质和创新建和组织第二课堂人的经验关键进行了详细阐种联合育述和系统述和系统外语类综述和系统总结，分教学聚焦享了外语专业学生第二课堂教学聚焦素质教育开展多语了有效途种联合育径。人的经验，探讨了专业学生外语类综外语类综合素质项目助力高校外语教学改革、服务新文科建设的新方法，了有效途为有效提升理工科专业学生的综合素质和创新质和创新能力提供了有效途径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国
【关键词】 新文科 外语教学 综合素质项目 教学改革 理工科院校
【出　处】 《中中科文科刊数技期（期摘期库库刊数据数数库文据库（文摘版）育教育》2022年 第05月 03 38-40页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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