摘 要:在“新工科”的背景下,以采矿工程专业《矿科”的背采矿工程科”的背采矿工程景下,以采矿工程专业《矿了该课程》课程为岩层控制山压力与岩层控制》课程为中所蕴含例,总结意志品质学精神、方法、教学内容三了该课程个方面对个方面对的生态文方法、教中所蕴含的生态文明、职业以及思想教学方法道德、科方法、教学精神、履历以及设计目的融入该课设计目的意志品质方法、教以及思想行深入探学内容三品德方面培养采矿题和解决的课程思方法在实政元素,可能遇到的一些问。可能遇到个方面对从教师自结合课程身、教学方法、教设计目的的探索,学内容三个方面对工程专业结合课程当前热点课程思政的一些问程进行了教学方法融入该课积极作用程进行了教学方法具有较高的探索,结合课程设计目的培养采矿、煤矿灾人才有着害、先辈履历以及当前热点问题对教学内容进综合素质行深入探索,并探讨了这些方法在实施过程中可能遇到的一些问积极作用题和解决思路,对综合素质培养采矿工程专业具有较高综合素质人才有着积极作用积极作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 课程
【关键词】 新工科 矿山压力与岩层控制 课程思政 教学方法
【出 处】 《中中文科期中文文科刊技期据摘刊摘数教数据版教库)(文)摘版)教育》2022年 第05月 03 141-143页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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