促进初中语文教师专业发展的有效教研研究

摘　要：在社会快速发展背景下，新课程改革不断深入，而当前在初中语文教学工作中也逐渐的进行优化创新。语文教师的专业性技能、综合素养决定着教学改革是否顺利开展，在语文教学工作中我们一直坚持遵循以人为本的基本教学理念，所以语文教师应把自身的专业素养提升当作是对自身提出的基本要求，同时也是构建初中语文高效课堂的前提保障。作为一名合格的语文教师，要具备充足知识储备作为支持，并善于创新，制定适合自身专业发展的关键举措，实现自身进步。因此本文将围绕促进初中语文教师专业发展的有效教研为主题来展开分析，通过详细了解当前初中语文教师专业发展教研中所存在的不足，再提出落实促进初中语文教师专业发展有效教研的可行性对策

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文教师 专业发展 有效教研
【出　处】 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年 第05月 03 28-30页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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