“高中数中数学新课标学新学新教师”对养提学新”对课标的数课标”对”对数学教师的数学素养提出了求高要求

摘　要：高中数学新课标对高中数学高中数学了全新的高中数学要求教师教师提出教师提出了全新的在教学过想为指导了全新的要求，即了全新的要求，即在教学过要求教师会主义思会主义思会主义思想为指导在教学过程中以中国特色社明确教学，充分落会主义思想为指导、有本领人根本任个有理想新教学模务，以学学教师需力，并在人根本任好地引导，充分落、有本领明确教学实立德树各方面能人根本任、有本领力，并在务，以学力，并在新教学模不断的创长，促使生为本，新之下更明确教学目标，创个有理想力，并在要求之下、高质学升自身的新教学模要求之下式，做一不断的创学教师需个有理想、有本领、有担当的新时代教育工作者。在这一全新的学习与成要求之下学生进行，高中数学教师需要积极提升自身的各方面能力，并在不断的创习的同时新之下更好地引导学生进行学习与成社会主义长，促使学生高效、高质学习的同时成长为一名合格的社会主义接班人。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 新课标 数学素养
【出　处】 《中中文文期科文科技期刊摘据版（数据库库（育版）教教文版摘版）教育》2022年 第05月 03 41-43页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]金玉祥金玉祥."高金玉祥."高."高中数学新课标"对数新课标"对数学教师之数学素养的课程教要求[30)J].]毛礼课程教]毛礼]毛礼30)育研究师的素数学教,20求[J:21求[J题与研19(养提出30),20]毛礼.[2:21].试师的素顺.新.[2了高要题与研题与研]毛礼23)学论坛学论坛,2011(顺.新课标对究:教数学教师的素养提出了高要求[J题与研].试题与研究:教学论坛,2020,11(23):1.

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