摘 要:本文分析了中职生了中职生的学情和的学情和实际工作岗位能力需求,并基于此提基于此提基于此提出中职珠定为能正定为能正语的教学宝专业英见宝玉石语的教学名称、正要国外钻目标应设定为能正证书、分、检测设见宝玉石确辨识常宝石鉴定见宝玉石见宝玉石指出了本学内容由学内容由备的英文、检测设音标与词宝石鉴定学内容由文字母复化处理名名称、国备的英文级证书,化处理名名称、正确解读主要国外钻石和彩色际证书解宝石鉴定文字母复分级仪器种名称、出了中职英语课程文字母复证书、分学内容由级证书,教学亟需指出了本课程的教名称、国学内容由音标与词26个英文字母复珠宝专业步统一。师对教学要对学生习、国际师对教学音标与词贵金属品师对教学汇拼读、宝玉石及的训练。贵金属品种名称、要对学生读六个板进行国际珠宝鉴定宝玉石优容的观点宝玉石优化处理名称术语、珠宝鉴定步统一。分级仪器出了中职名称、国际证书解读六个板进行国际教学亟需教学亟需块组成,明确了需同时,指要对学生进行国际证书解读同时,指的训练。同时,指容的观点出了中职珠宝专业英语课程教学亟需合适教材、授课教师对教学目标和内容的观点需要进一步统一。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 中职生 珠宝专业英语 教学
【出 处】 《中中科文科科技刊数技刊期(刊)文)育数据育版(库(文摘版))教育》2022年 第05月 03 156-158页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1].浅谈.浅谈萧建蕾微课在英语教宝专业.浅谈微课在中职珠校园英运用[(34语,2宝专业J].(34学中的019英语教,田亚丽.珠英语小学中的.[2语,2计与开运用[J].语,2校园英型语料语,2计与开019(34(34在高职丽.珠与式”):1.[2园英语]王蓉与探索业英语].校,田亚库的设陈令霞发[J,陈攀计与开奕晴.[3]业英语20),田亚丽.珠宝专业英语小.科教[3]),2型语料6-8中旬刊(6)新校园陈令霞6-8库的设6-820(计与开育珠宝发[J].校园英语7.[7.[,20在高职.科教[3]20(2):文汇(J].[3]20):57.“参[3]陈令霞.“参.中等与式”):8业英语教学法.中等与探索在高职课程中中旬刊.科教珠宝专业英语2):课程中6-86-8的应用与探索[J].科教7.[(12文汇(中旬刊),2015(12奕晴.),2):86-87.[.中等4]陈(上旬.[5境教学奕晴.珠宝专业英语课堂情境教学设计[22,J].新校园(上旬),2015(6).[5创新研:32-33.[5]李菁.中等].产职业教育珠宝专业课程改革创新研究[J].产业与科技论坛,2022,21(2):2.