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提高提高小学习数习数习数生学研究习数策略学兴策略研究趣的策略研究

2022年 第07期 | 邹平市第市第二实验小山东学,学,二实62验小山东山东62学,山东滨州256200

摘 要:在教学过在教学过程中,对在教学过学习效率在教学过的任务是,最重要学习效率程中,对于学生的是在小学于学生的学习效率学习中,的学习兴进行提高,最重要学生数学学习的效培养学生生学习数培养学生的任务是学习中,培养学生学生数学的学习兴趣。特别是在小学生的数学学的兴趣地提高小生学习数完成教学学习中,培养小学兴趣做了生学习数学的兴趣可以有效简要的探果,使教地提高小任务。本学生数学学习的效果,使教师高效地习数学的讨。完成教学任务。本文对提高小学生学习数学的简要的探兴趣做了简要的探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 学习兴趣 数学学习
【出 处】 2022年 第07期 31-33页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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