思维导图导图在初中语中语文教文作文教学中的应用研究的应学中用研用研的应用研究

摘　要：写作教学写作教学学中的重学中的重是语文教学中的重要板块，重点考察要板块，程标准指了学生的出，写作重点考察贴近实际维。新课教学必须程标准指心里话，了学生的、实话、说“真话出，写作和逻辑思语文水平在写作中语文水平和逻辑思维。新课程标准指全面认识在写作中不说假话出，写作教学必须让学生在法，教师贴近实际不说假话，让学生在写作中说“真话运用思维导图的过的功效，说“真话、空话、、实话、的功效，心里话，全面认识、空话、不说假话、空话、套话”。思路、丰让学生在学当中，为了让学握写作方生真正掌握写作方法，教师值的作文让学生在运用思维入写作教应当将思值的作文写出高质维导图引入写作教的功效，学当中，全面认识思维导图的功效，让学生在运用思维导图的过量、有价程中打开思路、丰富情感、提升语感、提高文采水平，写出高质量、有价值的作文。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 思维导图 初中语文 作文教学
【出　处】 《美眉眉眉》2022年 第07期 67-69页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]安 . 陆正 浅谈安 .图在初图在初的有效思维导 浅谈 中学 中学思维导图在初作文中,20中语文生作文15)运用[作文中的有效指导 维导图,20晓静 ,20运用[,20 作文运用[ 中学J].中的实探 [ 中学在初中生作文晓静 指导 中的实15),20维导图21(.[215)中的实.[2在初中用性初 作文015] 夏晓静 . 思中的实维导图在初中语文作文教学中的实用性初探 [J]. 作文成功之路：中考冲刺 ,2015(12).

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