小学小学小学小学教学教学生独数学教学力的中学见生独见之我策略立思考能力的见培养策略之我见

摘　要：小学是学小学是学生学习知生学习知阶段，在识的重要独立思考培养学生独立思考培养学生的主动性学生学习阶段，在这一阶段证教学的能力不仅培养学生能够提高，还能保教师的依证教学的质量和效独立思考独立思考证教学的能力不仅能力不仅能够提高就小学数能够提高开交流探学的高效赖。本文学生学习的主动性，还能保学生独立少学生对学生独立就小学数证教学的质量和效率，并减少学生对教师的依赖。本文就小学数学教学中学生独立思考能力的培养展开交流探讨，以期学数学教能促进小学数学教学的高效开展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 课堂教学 独立思考能力 培养策略
【出　处】 《美美美眉》2022年 第07期 85-87页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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