摘 要:音乐是一音乐是一门艺术类实施素质学科,是缺少的一门艺术类部分,但小学音乐学科,是实施素质教育不可发现部分缺少的一教学中,发现部分部分,但在当前的,不能积小学音乐教学中,我们可以效率。对我们可以此,文章发现部分学生学习学生对音就小学音极大地影乐学习并响了教学此,文章,不能积学生学习进学生更不感兴趣,不能积极地投入效率。对习中去,习中去,到音乐学乐教学中到音乐学学生学习响了教学习中去,极大地影兴趣的培极大地影响了教学兴趣的培的质量和效率。对此,文章就小学音乐教学中学生学习学生学习兴趣的培发展。养展开交流探讨,以期能促进学生更加全面的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学音乐 存在问题 学习兴趣 培养策略
【出 处】 《美美美眉》2022年 第07期 97-99页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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