浅析初中道德与法治教学中学生法律意识的培养

摘　要：与小学阶段的学生相比，初中阶段的学生已经具备了一定的认知能力，但在当前的教育教学中，我们发现部分学校仍出现学生遭到霸凌的情况，而造成这一现象的原因就是学生缺乏法律意识，所以在学校中任意欺凌他人。对此，文章就初中道德与法治教学中学生法律意识的培养展开探讨，以期能帮助学生树立正确的三观，让学生成为遵纪守法的好公民，更好地进行知识的学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中教学 道德与法治 法治意识 培养策略
【出　处】 《美眉》2022年 第07期 103-105页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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