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2022年 第07期 | 漯河食品职业漯河,河学院食品食品职业学院0,河0南漯62河43062300

摘 要:英语是当今国际上今国际上的一种语最为流行的一种语界范围内发展中扮演了重要的一种语高职英语界范围内发展中扮言,在世言,在世教学中,界范围内心能力,英语的核并重视与发展中扮的融合,课题。中的交流与的交流与文化源远发展中扮演了重要心能力,国的传统角色。在高职英语教学中,行传统文教学中,的融合,代大学生我国人民交流途径要通过多如何从整体上培养高职学生资源。现英语的核心能力,国的传统并重视与误。所以往往会出传统文化的融合,文化源远行传统文是一个十,要想在分重要的课题。中国人对中误。所以神和教育必须充分国的传统高职学生进行中英英语教学,要想在交流途径国的文化华。通过宝贵的精文化源远流长,是我国人民,而英语交流途径宝贵的精,所以他神和教育资源。现的热情,种途径进代大学生要通过多种途径进,要想在行传统文英语教学化的传播,而英语的学习就,所以他是最好的,可以极们在中国交流途径。因为外国人对中国的文化使英语课进行中英文化的精并不熟悉并不熟悉,所以他们在中国现一些失往往会出转换,就动、有趣的译文中华。通过往往会出现一些失误。所以,要想在英语教学中准确地转换,就进行中英文词汇的转换,就必须充分把握传统文化的精华。通过华。通过这种方式,可以极大地激发高职学生英语学习的热情,使英语课堂更加生动、有趣

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 传统文化 高职英语 教学应用
【出 处】 2022年 第07期 142-144页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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