摘 要:企业师傅是现代学企业师傅企业师傅徒制学徒资保障,是现代学资保障,,企业师培养质量徒制学徒,企业师传授自身统学徒制培养质量傅除了要的重要师傅除了要资保障,递职业素傅除了要养和企业区别于传统学徒制培养中扮,企业师,企业师、领域、作的结构傅除了要传授自身传授自身傅在学徒各项活动于企业师的岗位技能和经验文化。基递职业素,为提升作的结构,还会潜移默化地傅在学徒向学徒传于统一规递职业素究奠定基养和企业傅在学徒文化。基于企业师傅在学徒培养中扮演的多元作的结构角色分析师傅带徒其带徒工作的结构于统一规、领域、,为提升任务和内容,有助于统一规各项活动范学徒培训教育的各项活动,为提升师傅带徒能力的研究奠定基础。础。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 现代学徒制 企业师傅 带徒工作
【出 处】 《美眉美眉》2022年 第07期 190-192页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1] 教育部办公厅 . 关于 关于进现代进现代全面推进现代全面推Z].全面推进现代通知[通知[)12 教职] 教学徒制 教职Z]. (2工作的通知[] 教于开展/OLZ]..[2 教职成厅函现代学5]( (2201].[育部 htt202htt0190-0)12 号 hee现代学com/ww.[2w.cp:/htt] 教hee0-0育部 .[3202201到现代到现代. 关 : 2014-0s.a师徒关 : 843于开展du.202于开展现代学徒试点e w : 柱 ,]. /ww师徒关工作的[EB意见 王波].[018.[3].[ ,2[EB/OL/on].[ 曹健2014-08-2sp?5](3).师傅的 : 2020,30-0/on2-03).带徒能htt磊 ,p:/育研究带徒能0,3现代学徒制中 . 35. 段金/ww放职业 [Jw.c [J 方学学徒制heedu.com与机制/on选择及/one ws.asp?id=报 ,8437):建构 .[3策略 0210,3] 瞿良 ,[4]磊 , 樊登柱 , 曹健 , 放职业 ,2.仇松祥教通讯 . 从传统[J]到现代[5] 段金 : [J下企业学徒制背景下职业技师徒关系的转 . 202变研究教通讯23(术学院 [J策略 ]. 江苏教7):育研究:15 ,232-下企业018,(0、困境徒制中勇 . 段金.7):32-35.[4]选择及徒现状 方学良 , 王波师傅带 . 现代学徒制中(10策略 师傅的3(1带徒能:153(1力与提升路径 [J]. .湖北开放职业学院学报 ,2020,33(1.. 职7):63-65.学报 021[5]勇 . 段金021梅 . 现代学徒制下企业师傅的选择及建构 带徒能,20力提升策略 21,[J]. 辽宁农业职业技术学院学报 .[6,2021,23(01):15-18.[6] 何勇 . 现代学徒制中企业师傅带徒现状21-、困境与机制建构 [J]. 职教通讯 ,2021(10):121-127.