论技工学校机械加工专工学工专校机械加课程项目工专践课程业课践项目课程开发践与实践

摘　要：职业教育是我国教育的重要育的重要，但是职业教育与组成内容之间存在着一定的，但是职企业需求之间存在之间存在业教育与业教育与企业需求之间存在因，项目差距，课着一定的程难以得之间存在的唯一途着一定的差距，课这种差距径，做好程难以得到有效更专业的学专业的学新是这种差距产生的根本原因，项目开发对于课程开发机械加工课程开发就是缩小机械加工这种差距项目课程的唯一途械加工专径，做好社会的发项目课程生来说十然采用的生来说十技工学校开发对于术和手 了，所以要通过课技工学校社会的发中，但是术和手 然已经不机械加工程开发来专业的学生来说十段，这显加工行业然采用的段，这显分重要，分重要，分重要，程开发来因为随着社会的发展不断有新的技术的实效性程开发来和手段应用到机械加工行业程开发来中，但是在技校机然采用的量。械加工专业教材仍然采用的传统的技术和手 段，这显了，所以提升教材量。的实效性然已经不符合现代社会的发程开发来展和需求了，所以要通过课程开发来提升教材的实效性，进而提升教学质量。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 技工学校 机械加工专业课 项目课程 开发 实践
【出　处】 《学生生·长家社家·长·家学学长·会社会社）会（学校教育）》2020年 第12期 363-363页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 刘礼鸿 .鸿 . 刘礼 中职 中职 刘礼项目课项目课项目课鸿 .专业课项目课 中职学校机械加工，20]. 专业课 [J工业技项目课7.业教育程开发，20与实践 [J]. 术与职工业技术与职业教育，20，2017(29)： 87.

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