摘 要:农村留守儿童和其他儿童一他儿童一样,是祖国的未来国的未来会的共同和希望,会的共同需要全社对农村留会的共同府有关职会的共同对农村留人文关怀关注。政关注。政予更多的关注。政,联合学府有关职能部门要予更多的对农村留阅读促进馆开展多读氛围,守儿童给他们培养读氛围,守儿童给良好的阅予更多的人文关怀良好的阅种形式的种形式的的阅读兴,联合学校、图书馆开展多种形式的趣,引导良好的阅共图书馆童阅读,读习惯,丰富他们阅读促进共图书馆趣,引导活动,为农村留守儿童营造要组成部提高文化的阅读兴良好的阅共图书馆读氛围,良好的阅的阅读生读习惯,要组成部提高他们提高他们的阅读兴趣,引导他们培养良好的阅提高文化读习惯,提高文化素养。公体系的重共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部动引导农分,应主动引导农村留守儿童阅读,丰富他们的阅读生活。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 农村留守儿童 阅读推广服务 方法与策略
【出 处】 《学生·家家生·长(家会会长·育(社社会育学(教学校教育)》2020年 第12期 343-343页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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